보고서 설명

[감상 및 서평, 줄거리] 루소의 에밀에 대하여...

본문일부 및 목차

Ⅰ. 프롤로그

Ⅱ. <에밀>의 감상 및 분석

2.1 제1기 - 유아기

2.2 제2기 - 아동기

2.3 제3기 - 소년기

2.4 제4기 - 청년기

2.5 제5기 - 성년기

Ⅲ. <에밀>에 나타난 루소의 교육사상

Ⅳ. 에필로그

본문일부
<에밀>은 루소가 그의 저작 중에서 가장 중요하다고 생각했던 책으로 출판된 지 이미 200년을 훌쩍 넘긴 교육학의 고전이다. <에밀>은 주인공 에밀이라는 이상적인 모델을 구상하고 그를 기존 문명사회의 악으로부터 보호하여 인간의 선한 본성이 구현되도록 하는 이상적인 성장과정을 그려 놓은 책이다. 즉 에밀은 루소가 교육의 대상자로 삼은 남자아이 이름이며 <에밀>의 다른 이름인 <교육론>이라는 서명이 말해주듯 주인공 에밀을 어떻게 교육시킬 것인가에 대한 내용을 담고 있다. 즉 루소의 자연주의 교육론은 이 책에 모두 집약되어 있으며 <에밀>은 현재 교육에 관한 문제를 다룬 가장 훌륭한 고전 중의 하나로 평가되고 있다.

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