보고서 설명

조건반사설 조건형성 파블로프 / ()

본문일부 및 목차

1.파블로프의 조건반사설의 기본개념
2.고전적 조건형성의 이해를 위한 용어
3.고전적 조건형성의 원리
4.고전적 조건형성의 학습원리
5.고전적 조건형성의 교육적 시사
<스키너의 조작적 조건형성(작동적 조건형성)>
1.조작적 조건형성의 기본개념
2.스키너의 실험: 스키너 상자
3.조작적 조건 형성의 특징
4.강화와 벌
5.강화 계획
6.행동주의 학습 이론의 교육적 시사
<고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 비교>
1. 파블로프의 조건반사설의 기본개념
파블로프는 개에게 먹이를 주면서 종소리를 들려주는 연습을 되풀이해보니 나중에는 종소리만 들어도 침을 흘리게 되었다. 이와 같이 조건자극(종소리)을 무조건자극(음식)과 결합시켜 조건반사(타액분비)를 일으키는 것을 조건화라 한다. 조건반사가 성립하게 되는 이유는(무조건반사에 있어서는) 자극을 맏는 수용기와 반사를 일으키는 실행기 사이에 생득적으로 연결되어 있으나 새로운 자극(조건자극)은 조건화에 의해서 새로운 자극을 받아들이는 수용기와 앞의 실행기와의 사이에 새로운 연결이 생기기 때문에 조건화가 가능하다고 할수 있다.


2. 고전적 조건형성의 이해를 위한 용어
*무조건 반응(UR)-어떤 학습도 포함되지 않은 자연상태에서 음식 물이 주어지면 개는 침을 분비한다=타액분비 반응(먹이에 의해 유발)
*무조건 자극(US)-자연상태에서 주어진 음식물=고기(개의 먹이)
*중성자극-조건화되지 않은 자연상태에서 들은 종소리
*조건자극(CS)-종소리만 듣고도 침을

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#조건반사설 조건형성 파블로프

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