보고서 설명

성 성 성연구 / ()

본문일부 및 목차

제 1 장 서 론
제 1 절 문제의 제기
제 2 절 연구의 목적
제 3 절 연구의 한계
제 2 장 이론적 배경
제 1 절 청소년기의 성적 발달 특성
제 2 절 청소년기의 성태도 형성
제 3 절 청소년기의 성태도와 문제
제 4 절 성태도 형성에 영향을 미치는 요인
제 3 장 연구방법
제 1 절 주요개념의 조작적정의
제 2 절 연구 가설
제 3절 조사대상 표집 및 자료수집
제 4 절 자료분석 방법
제 4 장 연구결과 분석
제 1 절 조사대상 청소년의 인구사회학적 특성
제 2 절 부모 및 가족의 특성
제 3 절 이성교제와 성태도
제 4 절 성상담과 성교육에 대한 태도
제 5 절 대중매체와 사회의 성윤리
제 6 절 성태도 차이에 관한 가설검증 결과
제 5 장 결론 및 제언
제 1 절 주요 연구 결과
제 2 절 청소년의 바른 성태도 형성과 연구를 위한 제언
청소년의 발달과 청소년 문제에 대한 사회적 관심이 증가하고 있다. 이는 비행, 폭력,약물남용,정신건강 문제 등의 청소년 문제가 빈발하고 있기 때문이다. 이와 같이 청소년기의 발달상 문제가 다양화되고 더욱 심화됨에 따라 청소년지도에 관한 사회적 노력이 점차 증가하고 있다 윤진(1992), 청소년심리학, 서울: 한국청소년연구원, p. 2.
. 특히 청소년의 성폭력, 원조교제 등의 문제가 증가하면서 성문제에 대한 체계적인 지도방안에 대한 사회적 요구가 점증하고 있다.

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