보고서 설명

빈부에따른교육격차 교육학 교육격차 / ()

본문일부 및 목차

서론
본론
<실태 1> 교육지원시설 사업비, 강남이 강북의 2배
<실태 2> 사교육 열풍(서울 내 강남, 전국의 대도시)
<실태 3> 강남 북의 서울대 진출 실태
<실태 4> 강남중고교로 전학 ‘열풍’
<원인 1> 과도한 사교육의 원인은
전문가들이 본 교육의 질 차이 개선을 위한 대안
결론

이러한 학벌위주의 사회에, 교육을 단지 출세를 위한 도구로 생각하는 사람들의 인식도 큰 문제이다. 학부모들은 과거 여의치 않은 경제적 상황과 기타 가정 환경 탓으로 자신이 받지 못했던 교육에 대한 보상심리로, 자녀들에게 과도한 교육에의 열정을 보이고 있다. 자신들이 밟지 못한 출세의 과정을 교육을 통해, 명문대로의 진학을 통해 이루고자 하는 것이다. 이미 출세의 가도 위에 있는 학부모들도 역시, 이미 자신들이 누리고 있는 경제적, 여러 상황을 그대로 자녀들에게 물려주고자, 교육을 수단으로써 이용하고 있는 것이다.

또한 학부모들의 과도한 경쟁심리도 사교육 열풍을 조장하는데 큰 원인이 된다. 자녀의 대부분을 학원, 과외에 보내지 않을 수 없는 이유를 묻는 인터뷰에서, 50%를 상회하는 답변을 차지했던 것은, ‘남들도 하니까 안 하면 뒤쳐질 것 같은 불안감에’ 라는 것이다. 학부모들의 자녀 교육에 대한 뚜렷한 주관없이, 단지 옆 동네의 누구도 시킨다니까, 친구 누구도 한다는데 우리 자녀가 안 하면 아무래도 뒤떨어지지 않을까 하는 학부모의 불안감을 달래고자 하는

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