보고서 설명

Ericksonian storytelling 놀이치료 스토리텔링 / ()

본문일부 및 목차

1. storytelling
2. 간접적인 접근
3. 치유적인 연결: 관계 맺기
4. 가능성의 원리
5. 활용의 원리
아동들은 놀이라는 경험을 통하여 성장한다. 아동들이 놀이를 통해서 성장하는 경향성은 본능적이다. 놀이는 아동들의 언어이고, 이야기는 놀이의 언어이다. 놀이를 하는 동안 아동들은 자기감정을 표현하고, 대인관계에서의 협력체계를 학습하며, 자신의 강점에 초점을 맞추어 자연스럽게 문제에 대한 해결책을 개발하게 된다.
놀이치료는 선사시대부터 존재해 온 심리치료의 한 가지 방법이다. 놀이치료의 기원은 어른들이 막대기, 돌, 조개, 모래, 점토, 가면, 또는 손으로 만들어진 인형들을 사용하여 아동들에게 삶의 중요한 과업들을 가르쳤던 부족 공동체에서 찾아볼 수 있다.

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