보고서 설명

문제중심학습은 구성주의에 바탕을 둔 새로운 학습방법으로 기존의 교과중심 교육과정에 대해 비판을 가지고 실생활과 연관 있는 문제를 바탕으로 이루어지는 교수학습방법입니다.

본문일부 및 목차

1. 문제중심학습의 정의
2. 문제중심학습의 특징
3. 문제중심학습에서 교사와 학생의 역할
4. 문제중심학습의 전개과정
5. 문제중심학습의 활성화를 위한 방안
6. 문제중심학습의 학교교육에 주는 시사점

1. 문제중심학습의 정의
문제중심학습은 구성주의에 바탕을 둔 새로운 학습방법으로 해결해야 할 실제적 문제를 중심으로 하는 학습자 중심의 학습방법이다. 문제중심학습에서 문제란 단순히 특정 주제나 단원의 내용에 대한 질문 형식이 아니라 실제 사회에서 직면할 수 있는 똑같은 복잡성과 비구조화된 특성을 가진 문제를 말한다.

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