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교육계열

영유아 수학, 과학 교육에 대한 새로운 이해

영유아 수학, 과학 교육에 대한 새로.hwp

등록인maha518

등록/수정일13.12.11 / 13.12.11

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이미 공부했던 내용들을

깔끔하게 정리 해 두었습니다.

잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

본문일부 및 목차

Ⅰ. 수학에 대한 오해와 편견
Ⅱ. 수학교육에 대한 새로운 이해
Ⅲ. 우리 주변의 수학




Ⅰ. 수학에 대한 오해와 편견
“수학은 세상과 우리를 만드는 패턴을 인식하게 해 줄 수 있다.” - 마이클 슈나이더-

1. 수학에 대한 생각 모으기
* 수학 하면 떠오르는 것은?
숫자, 연산, 이과, 어렵다. 재미없다. 도망가고 싶다. 지루하다. 카이스트, 브레인 등

2. 수학에 대한 오해

1) 수학은 잘하는 사람과 못하는 사람이 따로 있다?!
:보통 남자들이 잘할거라 생각하지만 연구결과 남녀 간 차이는 거의 없으며, 수학을
잘 하는 데 특별한 능력이 요구되지 않는다. 또한 수학 문제를 푸는 속도와 수학적
능력도 별다른 관계가 없다.

2) 수학은 산수와 같은 것이다?

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#영유아 수학

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