보고서 설명

(2025학년도 1학기 중간과제물, 가족교육론, 공통형)
1. ①자신이 생각하는 가족의 개념과 그 이유를 서술하고, ②자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 가족의 개념과 그 이유를 서술하였습다. ③두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 기술하였습니다.
2. 신혼기 부부를 대상으로 하는 가족교육 프로그램을 설계하였습니다
(교육대상, 교육목표, 교육 내용, 교육방법에 대해 계획하고 왜 그러한 목표, 내용, 방법을 정했는지 이유를 제시하였습니다.)

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. ①자신이 생각하는 가족의 개념과 그 이유를 쓰고, ②자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 가족의 개념과 그 이유를 쓰시오. ③두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 기술하시오
1-1. 본인이 생각하는 가족의 개념과 그 이유
1) 본인이 생각하는 ‘가족’의 개념
2) 본인이 생각하는 ‘가족’의 개념에 대한 이유

1-2, 면담한 타인이 생각하는 가족의 개념과 그 이유
1) 면담한 타인의 가족의 개념
2) 면담한 타인이 생각하는 ‘가족’의 개념에 대한 이유

1-3. 가족의 개념과 그 이유에 대한 본인과 면담한 타인의 생각과 이유의 비교
1) 공통점
2) 차이점
3) 시사점

2. 신혼기 부부를 대상으로 하는 가족교육 프로그램을 설계하시오.
2-1. 신혼기 부부교육 프로그램 설계(계획안)
1) 교육 대상
2) 목적과 목표
3) 교육방법
4) 프로그램 계획안(회기, 주제, 주요 교육내용, 교육방법)
5) 신혼기 부부교육의 기대 효과

2-2. 교육목표, 교육 내용, 교육 방법을 선정한 이유
1) 교육목표 선정 이유
2) 교육 내용 선정 이유
3) 교육 방법 선정 이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ, 참고문헌

가족은 인간의 삶에서 가장 기본적인 사회적 단위이며, 시대와 문화에 따라 그 개념이 다르게 정의될 수 있다. 현대사회는 빠르게 변화하며 가족의 개념과 역할도 다양하게 진화하고 있다. 따라서 현대사회에서는 전통적인 혈연 중심의 가족 개념뿐만 아니라 다양한 형태의 가족이 등장하면서 이에 대한 인식도 변화하고 있다. 전통적으로 가족은 혈연, 혼인, 입양 등을 통해 연결된 구성원들로 정의되었으나, 오늘날에는 그 범위가 확대되어 서로를 지지하고 정서적으로 연결된 다양한 형태의 공동체를 포함하기도 한다. 또한, 결혼 초기에 형성된 부부 관계는 향후 가족의 안

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