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등록/수정일24.04.05 / 24.04.05
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생활체육지도과 2 평생스포츠와 여가
(멀티미디어 2강 참고)
1. 칙센트미하이(Csikszentmihalyi)의 몰입모델을 간략히 설명하고, 자신의 스포츠활동 경험을 토대로 한 예시를 통해 각 구간(난이도와 능력으로 구분되는 세 가지 구간)별 특징을 설명하세요. (15점)
2. 스테빈스(Stebbins)의 진지한 여가의 개념을 간략히 설명하고, 자신의 스포츠활동 경험을 토대로 한 예시를 통해 진지한 여가가 가지는 특징을 설명하세요. (15점)
1. 칙센트미하이(Csikszentmihalyi)의 몰입모델을 간략히 설명하고, 자신의 스포츠활동 경험을 토대로 한 예시를 통해 각 구간(난이도와 능력으로 구분되는 세 가지 구간)별 특징을 설명하세요. (15점)
2. 스테빈스(Stebbins)의 진지한 여가의 개념을 간략히 설명하고, 자신의 스포츠활동 경험을 토대로 한 예시를 통해 진지한 여가가 가지는 특징을 설명하세요. (15점)
1. 칙센트미하이(Csikszentmihalyi)의 몰입모델을 간략히 설명하고, 자신의 스포츠활동 경험을 토대로 한 예시를 통해 각 구간(난이도와 능력으로 구분되는 세 가지 구간)별 특징을 설명하세요. (15점)
미하이 칙센트미하이(Mihaly Csikszentmihalyi)의 몰입 이론은 개인이 활동에 완전히 몰입하여 시간과 자아를 잊는 경험, 즉 플로우 상태를 설명합니다. 몰입의 상태는 최적의 경험으로 여겨지며, 이는 개인이 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있는 활동에 참여할 때 발생합니다. 칙센트미하이는 이러한 몰입 상태를 도달하기 위해 능력과 활동의 난이도 간의 균형이 필요하다고 주장합니다. 그의 모델은 세 가지 주요 구간으로 나뉘며, 이는 난이도와 능력의 관계에 따라 다음과 같이 구분됩니다:
불안 구간(Anxiety Zone): 활동의 난이도가 개인의 능력을 초과할 때 발생합니다. 이 구간에서는 불안감이나 스트레스를 경험할 수 있으며, 이는 몰입을 방해합니다.
지루함 구간(Boredom Zone): 활동의 난이도가 개인의 능력에 미치지 못할 때 발생합니다. 이 구간에서는 지루함이나 관심의 결여를 경험할 수 있으며, 이 역시 몰입을 방해합니다.
몰입 구간(Flow Zone): 활동의 난이도와 개인의 능력이 잘 균형을 이룰 때 발생합니다. 이 구간에서 개인은 활동에 완전히 몰입하며, 최적의 경험을 하게 됩니다.
이제 제 개인적인 스포츠 활동 경험을 바탕으로 이 세 가지 구간의 특징을 설명해보겠습니다.
1. 불안 구간:
대학교 1학년 때, 처음으로 암벽등반 도전했을 때의 경험이 이 구간에 속합니다. 암벽등반의 기술적인 측면과 높이에 대한 두려움으로 인해 제 능력을 초과하는 상황이었습니다. 이때 저는 몸을 제대로 움직일 수 없을 정도로 불안하고 긴장했으며, 이는 활동에 대한 몰입을 방해했습니다. 목표에 도달하기는커녕, 발을 딛는 것조차 어려웠습니다.
2. 지루함 구간:
고등학교 시절, 체육 수업에서 배드민턴을 했을 때의 경험입니다. 기초적인 배드민턴 기술을 이미 습득했기 때문에, 수업에서 진행된 기본적인 연습은 제 능력에 비해 너무 쉬웠습니다. 결과적으로, 저는 활동에 집중하기 어려웠고 지루함을 느꼈습니다. 이러한 상황은
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