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등록/수정일24.03.26 / 24.03.26
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육경영의 의미
2. 평생교육경영의 특성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
과학 기술의 발달은 인간의 수명을 크게 연장시켰고 그로 인해 인구 고령화가 세계적으로 확산되었다. 이른바 호모 헌드레드라는 새로운 패러다임의 사회가 도래한 것이다. 이러한 경향 속 고령인구의 증가는 생애주기별 삶의 형태를 더욱 다양하게 만들었고 결국 노동시장과 고용구조의 변화 등 사회 전반에 걸쳐 큰 변화가 나타났다.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육경영의 의미
2. 평생교육경영의 특성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 평생교육경영의 의미
평생교육기관은 내부 환경 및 외부 환경 변화에 따라 변화의 흐름에 대처하고 적응해서 경영이 이루어져야 한다. 이러한 대처와 적응을 능동적으로 활용하기 위해서는 경영이론이 요구된다. 평생교육경영은 평생교육기관에 대한 경영이라고 볼 수 있다.
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