보고서 설명

평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 본인의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는 지를 제시하였습니다. 그리고 본인의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하였습니다.

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육과 학교교육의 비교
1) 학교교육
2) 평생교육
3) 평생교육과 학교교육의 비교

2. 제4차 산업혁명 시대에서 본인의 삶과 평생교육의 연관성

3. 본인의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌


이는 개별 학습자중심의 학습으로 온라인 학습과정에서의 각종 데이터를 분석해, 수치화된 사용자 정보를 기반으로 학습자에게 적합한 방법으로 교육 콘텐츠를 제공하는 학습이다. 이는 개별 학습자가 각기 다른 목표 지점을 향해 나아가는 개념이므로 개인별로 자신에게 적합한 학습목표 설정 및 이의 달성을 위한 교수학습 과정상의 처치를 제공받는 개념이다. 따라서 전통적인 교실 수업 패러다임을 넘어

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