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등록/수정일23.02.20 / 23.02.20
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가족생활교육 필요성에 대하여 설명하고, 가족생활교육 프로그램의 실제로 예비부모교육를 주제로 선택하여 <예비부모교육 프로그램>을 계획하여 작성하였습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성
2. 가족생활교육으로서 예비부모교육의 필요성
3. 가족생활교육 프로그램의 실제(예비부모교육 프로그램 계획안)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
가족생활교육 프로그램의 실제
Ⅰ. 서론
현대사회에서는 급변하는 사회적 상황으로 인해 가족의 기능이 약화되었고, 그 결과 다양한 문제들이 파생되어 가족기능 강화를 위한 교육이 필요하게 되었다. 이런 사회적 요구로 대두된 것이 가족생활교육으로 이는 가족이 일상생활에서 접하는 문제를 다루고, 문제예방과, 개인과 가족의 잠재력을 증진하는 것이다. 즉, 가족생활교육은 전생애에 걸쳐 개인과 가족의 전반적 삶의 질을 높이고, 가족 및 사회에서 나타나는 다양한 문제해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 계발·강화하는 평생교육으로 가족생활에 관련된 개념·원리에 대한 지식습득과 개인적인 태도· 가치를 개발하고, 타인의 가치와 태도를 이해· 수용하며 가족복지에 기여하는 대인간의 기술을 교육하는 것이다. 가족생활교육을 통해 더 생산적이고 만족한 삶을 위해 개인과 가족을 위한
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