보고서 설명

지역아동센터의 발달 과정에 대하여 논하시오

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 지역아동센터란

2. 지역아동센터의 역사적 배경

3. 지역아동센터의 발달 과정
1) 지역아동센터의 전신인 공부방운동의 정착기(1985~1997)
2) 지역아동센터 태동기 및 법제화 요청 공론기(1998~2003)
3) 지역아동센터 법제화(2003~2005)
4) 지역아동센터 활성화기(2006년~)

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 지역아동센터란

2. 지역아동센터의 역사적 배경

3. 지역아동센터의 발달 과정
1) 지역아동센터의 전신인 공부방운동의 정착기(1985~1997)
2) 지역아동센터 태동기 및 법제화 요청 공론기(1998~2003)
3) 지역아동센터 법제화(2003~2005)
4) 지역아동센터 활성화기(2006년~)

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌


Ⅰ. 서론

지역아동센터는 법제화(2004)되기 이전까지 ‘공부방’이라는 명칭으로 운영되어 왔으며, 지역아동센터의 활성화 배경은 공부방 활동과정, 보육정책, 아동복지정책과 연관성이 있다. 따라서 공부방 및 빈곤아동에 대한 아동복지정책의 연대기적 쟁점을 중심적으로 살펴볼 필요가 있다. 1975년 중반 직장을 찾아 도시로 이주한 저소득층의 문제가 확대되고 탁아연령이 늘어남에 따라 방치되는 아동의 문제가 심각한 사회적 이슈화 되자1980년대 빈곤지역의 저소득층 자녀들을 대상으로 공부방이 활성화되기 시작하였다. 이후 1991년 영유아보호법이 개정 이후 한국 여성개발원에서 방과 후 아동지도제도 도입 및 운영방안을 위한 공청회(1995. 12)를 개최하여 방과 후 아동지도 담당 주무부서, 선정 관련법 개정 등 제도도입방안에 관한 일을 마련하였다. 따라서 본론에서는 지역아동센터의 발달 과정에 대하여 논해 보겠다.

연관검색어

#지역아동센터

구매평가

보상규정 및 환불정책

· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을
  경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등)
  1주일이내 환불요청 시 환불(재충전) 해드립니다.
  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습
  니다.)

· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운
  이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.

· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하
  며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은
  회원님에게 있습니다.

저작권안내