보고서 설명

(정신지체아교육) 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하였습니다.

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 지적장애의 정의
2. 지적장애의 원인
3. 지적장애의 특성
4. 지적장애아의 포괄적인 예방방안
5. 지적장애아의 포괄적인 지원방안
1) 지적장애아 가족지원
2) 지적장애아 교육 방안

Ⅲ.결론

Ⅳ. 참고문헌

지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.

Ⅰ. 서론
일반적으로 인간이 생후 초기부터 전체 발달과정에 걸쳐서 연령대비 전반적인 지적능력이 표준화된 지능검사에서 지능지수(IQ)가 70 이하로 유의하게 저조하며, 의사소통, 사회활동 참여 및 가정생활, 학교, 직업장면, 직업사회장면 등의 일상생활에서 독립적이고 책임 있는 역할이 어려워 적응에서 광범위하고 심한 수준의 제한이 초래되는 경우를 지적장애라 한다. 이런 지적장애의 결함이 18세 이전에 나타난다. 지적장애로 인해 일상생활을 제대로 수행하기 어렵지만, 지적장애 그 자체가 질병은 아니다.

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