보고서 설명

보육 운영에서 보육교사가 영유아와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리하였습니다.

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사와 영유아의 상호작용기법
2. 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

보육 운영에서 보육교사가 영유아와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리해보시오.

Ⅰ. 서론
현대사회에서 여성들의 경제활동 참여로 대부분의 보육시설에서는 종일반을 운영하고 있어서 많은 영유아들이 보육시설에서 거의 하루 종일 또래 영유아들과 교사와 함께 계획된 일과 속에서 상호작용을 한다. 따라서 영유아들과 많은 시간을 함께 하는 보육교사는 영유아와의 바람직한 일상적 양육과 상호작용을 통해 영유아의 개별적인 특성을 이해하고, 궁극적으로 영유아의 신체․인지․사회․정서 등 모든 측면의 발달이 적절하게 이루어지도록 적합한 경험을 제공하면서 도와야 한다. 이런 경험을 바탕으로 영유아들은 또래들과 긍정적인 인간관계를 형성하게 하며 이후의 다른 사람과의 대인관계를 맺는데 필요한 기술을 습득하게 한다. 이에 본론에서는 보육 운영에서 보육교사가 영유아와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리하고자 한다.

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