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등록/수정일18.03.23 / 18.03.23
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(청소년육성제도론 공통) ‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 청소년 기관을 자신의 거주 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1) 기관을 직접 방문하거나, 2) 기관의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년 기관 방문보고서’를 작성하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기관 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
1) 국립중앙청소년수련원의 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등)
(1) 청소년 수련시설
(2) 중앙정부의 수련시설 설치
2) 국립중앙청소년수련원의 비전, 미션, 목적 등
3) 국립중앙청소년수련원의 주요 프로그램
4) 국립중앙청소년수련원의 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등)
(1) 조직 및 운영 형태
(2) 인력 구성
2. 기관 평가 및 방문 소감
1) 국가청소년사업에서 국립청소년수련시설의 역할과 기능
2) 방문 소감 및 총평
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
청소년의 활동은 청소년기의 급격한 신체적 변화와 발달로 인한 심리적 혼란과 정신적 불안정감을 극복하고 자아정체감을 발견하는 계기가 될 수 있는 활동으로서 그들이 새로운 가치관을 정립하고 심리적 안정감을 발현하는 중요한 활동이다. 청소년기의 다양한 활동의 경험은 인격의 형성뿐만 아니라 사회적으로 청소년의 개별적 심리에서도 성숙한 개인의 완성은 물론 사회구성원의 가치를 인정받을 수 있는 기회로서 청소년들에게 신체적, 심리적, 지적 발달은 물론 능동적 인간의 완성에 기여하고 규칙을 지키며 공정성을 존중하는 습관을 기르는 역할을 습득하게 한다. 따라서 본론에서는 ‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 청소년 기관을 자신의 거주 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1) 기관을 직접 방문하거나, 2) 기관의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년 기관 방문보고서’를 작성해 보겠다.
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