보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동상담의 목표
2. 효과적인 아동과 상담자 간의 관계
3. 아동상담자의 특성, 자질 및 태도
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
현대사회는 급격한 변화로 인해 성인뿐만 아니라 아동에게까지 스트레스와 정서적 불안, 부적응 등이 심각한 문제로 대두되고 있다. 아동기는 심리적 안정감과 자아존중감을 키워 나가고 긍정적인 자아개념을 형성하며 사회적 기술을 익혀 나가는 중요한 시기이다.

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동상담의 목표
2. 효과적인 아동과 상담자 간의 관계
3. 아동상담자의 특성, 자질 및 태도
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 아동상담의 목표
아동상담의 목표는 아동이 자기 자신에 대한 이해를 높이고 주위환경에 보다 성공적으로 적응하는 능력을 길러주는 데 있다. 좋은 상담관계를 경험한 아동은 이러한 목표에 좀 더 쉽게 도달할 수 있다. 발달단계상 아직 자기 자신을 완전히 통제하는 데 한계를 보이는 아동의 행동변화를 촉진시키기 위해서는 주변 환경의 개선이 절실히 요구된다.

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