보고서 설명

성장발달에 결정적인 시기인 영유아를 보육하는 보육교사는 어린이집에서 부모를 대리하므로 매우 중요한 역할을 한다. 이때 보육교사의 인성과 품성이 보육의 질에 많은 영향을 미친다. 이에 보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향에 대해 논하였다.

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인성의 개념
2. 보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

Ⅰ. 서론
최근에 각종 매체에서 어린이집의 보육교사들이 영유아를 학대, 방임 등과 같은 잘못된 훈육방식으로 인한 사회적 물의들이 보도되면서 보육교사의 인성과 품성에 대한 논란이 일어나고 있다. 영유아는 인격주체로서 보호받고 행복하게 살 권리가 있는데, 장시간을 보내게 되는 어린이집에서 기본적으로 누려야 할 이런 권리를 존중받지 못하는 경우가 있다. 이러한 사건들은 보육교사의 전문적 자질이 부족에 의한 것이 아니라 주로 인성과 품성의 결핍에서

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