보고서 설명

[보육교사론] 만5세 누리과정의 기본구성 및 방향과 교수학습원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 만5세 누리과정의 기본구성

2. 만5세 누리과정의 방향

3. 만5세 누리과정의 교수학습원리
1) 만5세 신체운동․건강 영역의 교수학습원리
2) 만5세 의사소통 영역의 교수학습원리
3) 만5세 사회관계 영역의 교수학습원리
4) 만5세 예술경험 영역의 교수학습원리
5) 만5세 자연탐구 영역의 교수학습원리

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

5세 누리과정은 기존에 유치원과 어린이집에서 각각 다르게 쓰이던 유치원 교육과정과 표준보육과정을 유기적으로 통합한 과정이다. 5세 누리과정은 신체운동ㆍ건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 주도적인 경험을 강조하고, 놀이중심의 통합과정으로 구성되어 있다. 편성 및 운영시간은 등원부터 3∼5시간의 운영을 기준으로 하며, 이후 시간은 종일제(방과 후)의 개념을 도입하게 된다. 따라서 본론에서는 만5세 누리과정의 기본구성 및 방향과 교수학습원리에 대해 설명해 보겠다.

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