보고서 설명

유아교육현장에서 실시할 수 있는 영유아 안전교육 교수법에 대해 설명하고, 안전교육을 실시하기 위한 5가지 방법 중 한 가지를 선택하여 구체적인 수업상황(가정 혹은 영유아보육 및 교육 기관)에 따른 효과적인 안전교육방법에 대해 서술하시오

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영유아 안전교육 교수법 설명
1) 상황중심 안전교육 방법
2) 경험중심 안전교육 방법
3) 주제 선정 통합적 안전교육 방법
4) 행동 중심 안전교육 방법
5) 시청각 자료를 활용한 안전교육 방법

2. 안전교육을 실시하기 위한 방법이 적용된 구체적인 수업상황 제시(경험중심 안전교육)

3. 효과적인 안전교육방법 제시
1) 이야기나누기
2) 토의활동
3) 조형활동
4) 역할놀이
5) 게임
6) 음률활동

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

안전교육이란 재해로부터 자신을 안전하게 지키는 준비를 위한 교육으로 사고 예방을 위한 안전교육은 어렸을 때부터 시작하는 것이 효과적이다. 유아에게 일어날 수 있는 우발사고를 예방하고 안전에 대한 기초 지식과 문제해결력을 기르게 하여, 건강하고 원만한 사회생활의 기초가 되는 생활 습관과 태도가 형성되어야 한다. 그러므로 안전에 관한 올바른 지식과 문제해결 능력을 유아기부터 확립시켜 주어 위험 예지 능력 및 이에 대처할 수 있는 태도와 기술을 길러 주어야 한다. 교육을 통해 얻어진 지식이나 태도는 단순한 지시나 감독에 의한 것보다 영구적인 효과를 갖게 되므로 유아를 대상으로 하는 안전교육은 매우 중요하다. 따라서 본론에서는 유아교육현장에서 실시할 수 있는 영유아 안전교육 교수법에 대해 설명하고, 안전교육을 실시하기 위한 5가지 방법 중 한 가지를 선택하여 구체적인

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