보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 민감성과 관련된 보육교사 기사 발췌
2. 위 기사를 선정한 이유
3. 기사에서 제기되는 문제점, 해결방안
1) 기사에서 제기되는 문제점
2) 해결방안
4. 보육 전문가로서 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 민감성과 관련된 보육교사 기사 발췌
정부가 어린이집 아동학대 근절대책의 하나로 보육교사의 전문지식과 소양을 검증하는 국가시험제도를 도입하기로 했다. 우수한 보육교사를 양성하기 위해 자질과 인성 검증을 강화하겠다는 취지지만 새로운 국가시험을 도입하는 만큼 구체적인 자격과 양성체계 모형을 도출하기까지 진통이 예상된다. 또 기존 교사와의 형평성과 보육교사의 수요와 공급 조정 등 자격기준을 강화한 후에도 해결해야 할 후속 과제 해결 등 첩

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 민감성과 관련된 보육교사 기사 발췌
2. 위 기사를 선정한 이유
3. 기사에서 제기되는 문제점, 해결방안
1) 기사에서 제기되는 문제점
2) 해결방안
4. 보육 전문가로서 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 위 기사를 선정한 이유
어린이집에서 영유아들의 일상생활은 보육교사나 또래간의 상호작용을 토대로 이루어진다. 그러므로 질적으로 우수한 보육이란 영유아들에게 따뜻하며 안정적인 환경 속에서 교사의 온정적이고 지지적인 상호작용을 통해 영유아들의 개별적인 특성을 이해하고 발달에 적합한 경험을 제공하는 것이다. 보육서비스의 질적 수준을 판단하는 여러 요인들 중 다른 환경적 요인보다 최근에는 인적 환경으로서 보육교사의 역

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