보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유보통합의 개념
2. 유보통합 추진 배경
3. 어린이집 보육교사와 유치원 교사들 간 격차를 줄이기 위해 국가에서 시행하고 있는 방안
4. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 유보통합의 개념
유보통합은 교육부와 보건복지부로 이원화 돼 있는 유치원과 어린이집 업무체계를 하나로 일원화 시키는 것을 말한다. 원래 유아 교육을 목적으로 설립된 유치원과 저소득층 자녀 보호를 위해 만들어진 어린이집이 근래에는 대다수 영·유아의 교육과 보육을 책임지고 있다. 그럼에도 교육부와 복지부 등 각기 다른 부

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유보통합의 개념
2. 유보통합 추진 배경
3. 어린이집 보육교사와 유치원 교사들 간 격차를 줄이기 위해 국가에서 시행하고 있는 방안
4. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

3. 어린이집 보육교사와 유치원 교사들 간 격차를 줄이기 위해 국가에서 시행하고 있는 방안
첫째, 보육교사 자격증 취득 필요 학점을 36학점에서 51학점으로 상향 조정하였다. 또한 과거 보육교사 2급의 자격증은 대학에서 보건복지부령으로 정하는 보육 관련 교과목 및 학점을 이수하고 졸업하거나 3급의 자격증을 취득하고 1년 이상의 보육업무경력 및 승급교육을 통해 취득할 수 있으나, 2014년 3월 1일부터는 3급의 자격을 취득한 후 2년 이상의 보육업무 경력 및 승급교육을 통해 보

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