보고서 설명

보육인력의 역할자질,보육교사의 교육


-목 차

1. 보육인력
1) 시설장의 역할
2) 보육교사의 역할
3) 보육지원 인력의 역할

2. 보육인력의 역할자질
1) 시설장의 자질
2) 보육교사의 자질
3) 보육지원의 인력자질

3. 보육교사의 교육
1) 보육교사의 자격교육
2) 보육교사의 발달과 현직교육
3) 보육교사의 윤리강령

본문일부 및 목차

-목 차

1. 보육인력
1) 시설장의 역할
2) 보육교사의 역할
3) 보육지원 인력의 역할

2. 보육인력의 역할자질
1) 시설장의 자질
2) 보육교사의 자질
3) 보육지원의 인력자질

3. 보육교사의 교육
1) 보육교사의 자격교육
2) 보육교사의 발달과 현직교육
3) 보육교사의 윤리강령



2) 보육교사의 역할
(1) 보육행위의 주체로서의 교사의 역할
- 보육교사의 역할은 영유아를 보육하는 것
- 보육교사는 영유아의 신체. 정서. 언어. 사회성 및 인지적 발달을 도모하기 위해 교육. 영양. 건강. 안전 등 영유아의 발달단계에 따른 보육내용을 실행하여야 한다(영유아보육법 29조, 영유아보육법시행규칙 30조 참조)
- 교사역할은 양육자, 교수자, 교류자의 역할
 
① 양육자로서의 역할
- 영유아를 돌보는 시설에서는 부모와 같은 따뜻한 보살핌을 주어야 함
- 보육교사의 양육자로서의 역할은 헌신적일 뿐 아니라 영유아의 영양을 챙기고, 건강과 안전에 대한 지도자의 역할을 수행하는 전문화된 어머니(professional mother)의 역할.
 
② 교수자로서의 역할
- 교수자로서의 역할은 계획자 및 조직자, 운영자, 관찰자 및 기록자, 평가자, 강화자 및 지지자로서의 역할을 포함
‣ 계획자 및 조직자
- 교사는 영유아와 함께 할 활동을 계획하고 조직함.

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