보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 소년소녀가족의 개념 및 발생원인
2. 소년소녀가족의 특징
3. 소년소녀가족의 문제점
4. 소년소녀가족을 위한 복지대책 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 소년소녀가족의 특징
소년소녀가족의 특징은 20세 이하의 아동으로 대부분 학령기에 있고 아직도 학교에 재학 중에 있는 학생이 거의 대부분이다. 이들의 재학여부를 살펴보면 고등학교를 재학 중인 아동이 가장 수위를 점하고 있으며 중학교에 재학 중인 경우가 그 다음이었다. 따라서 중고등학교를 재학 중인 경우가 절대다수였다. 그리고 아주 소수에 불과하지만 전문대학에 재학 중인 자가 있어 고학력에 대한 이들의 관심이 현실적으로 증대되고 있음을 암시하고 있다. 한편, 취학연령이 되지 못해 학교에 다니지 않는 경우와 중고등학교를 진학하지 못했거나 중퇴 또는 졸업으로 인하여 학교에 다니지 않는 경우는 전체 소년소녀가장의 10%내외 였고, 중소도시와 대도시에서 대부분 거주하고 있는 것으로 나타나고 있다. 이는 비교적

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 소년소녀가족의 개념 및 발생원인
2. 소년소녀가족의 특징
3. 소년소녀가족의 문제점
4. 소년소녀가족을 위한 복지대책 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 소년소녀가족의 특징
소년소녀가족의 특징은 20세 이하의 아동으로 대부분 학령기에 있고 아직도 학교에 재학 중에 있는 학생이 거의 대부분이다. 이들의 재학여부를 살펴보면 고등학교를 재학 중인 아동이 가장 수위를 점하고 있으며 중학교에 재학 중인 경우가 그 다음이었다. 따라서 중고등학교를 재학 중인 경우가 절대다수였다. 그리고 아주 소수에 불과하지만 전문대학에 재학 중인 자가 있어 고학력에 대한 이들의 관심이 현실적으로 증대되고 있음을 암시하고 있다. 한편, 취학연령이 되지 못해 학교에 다니지 않는 경우와 중고등학교를 진학하지 못했거나 중퇴 또는 졸업으로 인하여 학교에 다니지 않는 경우는 전체 소년소녀가장의 10%내외 였고, 중소도시와 대도시에서 대부분 거주하고 있는 것으로 나타나고 있다. 이는 비교적

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