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등록/수정일11.11.16 / 11.11.16
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1. 청소년 문화의 특징
2. 청소년 문화의 문제점
3. 청소년 여유와 놀이공간 정책에 대한 책임자로서의 청사진
참고문헌
3. 청소년 여유와 놀이공간 정책에 대한 책임자로서의 청사진
우리사회에서는 놀이를 일(공부, 노동)과 이분법적으로 분리하여 대조적 개념으로 생각하여 경시하는 풍조가 있다. 일반적으로 청소년들이 많이 듣는 말 중에 하나도 "놀지 말고 공부 좀 해라"라는 말이다. 이 말 속에는 놀이는 하지 말아야 되고 심지어는 해서는 안되는 듯한 인
1. 청소년 문화의 특징
2. 청소년 문화의 문제점
3. 청소년 여유와 놀이공간 정책에 대한 책임자로서의 청사진
참고문헌
3. 청소년 여유와 놀이공간 정책에 대한 책임자로서의 청사진
우리사회에서는 놀이를 일(공부, 노동)과 이분법적으로 분리하여 대조적 개념으로 생각하여 경시하는 풍조가 있다. 일반적으로 청소년들이 많이 듣는 말 중에 하나도 "놀지 말고 공부 좀 해라"라는 말이다. 이 말 속에는 놀이는 하지 말아야 되고 심지어는 해서는 안되는 듯한 인
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