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등록/수정일10.05.23 / 10.05.23
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사회복지실천의 발달과정 중 진단주의와 기능주의의 비교에 대해 간략히 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등장배경
2. 사회복지실천에서 기능주의의 탄생
3. 실천을 위한 기초
4. 기능주의 주요개념
5. 기능주의 사회복지실천에 있어 중요한 다섯가지 일반원칙
6. 기능주의모델의 한계점 및 영향
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
개별사회사업의 기능적 모델은 1930년에 미국 펜실바니아 사회복지학 교수들에 의해 병리적이고 의료적인 진단주의에 반대하여 케이스워크 실천의 이론적 접근으로서 개발되었다. “기능적(functional)`이라는 용어는 실천을 안내하고 형성해주는 사회복지 기관의 기능을 강조한데서 비롯되었다. 기능적모델의 창시자는 타프트(Taft)이며, 초기의 공헌자들로는 Robinson, Pray, Faatz등이 있다. 근래에는 Smalley, Lewis, Keith-Lucas등이 이 모델의 발전에 기여를 했다. Yelaja는 비자발적 클라이언트에게 이 모델을 적용하는데 기여했다. 기능주의 사회복지 실천의 심리적 기초는 Freud의 제자인 Rank의 작업에서 유래되었으며 기능주의 사회복지사들은 질병을 진단하고 문제를 치료하는 작업보다는 클라이언트 개인의 성장을 위한 원조를 강조한다. 그러므로 이 모델의 주요목표는 ‘관계’에 있어서 클라이언트가 자아를 활용하여 성장을 도모할 수 있는 관계의 유지에 초점을 두며 기술에 있어서도 현재의 ‘관계’가 중요시되고, 기술 그 자체보다도 클라이언트 자아에 역점을 둔다. 기술에 있어서는 현실성, 감정이입, 지지가 중요한 원조요소가 된다. 기능주의에서, 사회복지실천이란 심리사회 개별사회사업처럼 일련의 활동이나 절차라기보다는 클라이언트와 사회복지사의 상호작용이라는 점이 강조된다. 이에 대해 Hofstein(1964:15)은 과정을 “시간의 흐름에 따라서 연속적인 변화들이 특정
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