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미취학아동의또래집단 교육프로그램 미취학 아동의 또래집단 교육 프로그램 ...

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미취학아동의또래집단 교육프로그램 미취학 아동의 또래집단 교육 프로그램 ƒ. 프로그램명 농촌지역 미취학 아동의 사회성 발달을 위한 또래집단 교육 프로그램 „. 사업의 필요성 우리나라는 급격한 산업화로 고도의 경제적 성장을 누리며 사회제도의 급변으로 인해 도시 지역의 아동들은 각종 어린이집 및 사설학원들을 통하여 교육 및 문화적 혜택을 누리고 있으나 농촌지역의 아동들은 상대적으로 교육의 기회 및 또래집단 활동이 미약함 농촌지역의 자녀교육에 대한 기대는 큰반면 사실상 관련 시설등이 없어 농촌지역의 많은 부모들이 자녀교육에 대한 고민을 하고 있음 또는 부모 모두 농촌일을 하느라고 자녀와 함께 보내는 시간이 짧아짐에 따라 자녀와의 친밀도가 낮아지고, 자녀에 대한 감독이 불충분하여 사회성이 제대로 형성되지 못하고 정체성 혼란기에 빠지게 되고, 비행의 정도가 높아짐 …. 사업의 목적 농촌 지역의 자녀를 대상으로 아동의 또래관계 형성에 관한 프로그램과 부모교육을 해줌으로써 아동의 정서발달의 문제를 해소시키고 사회성발달 향상을 도모한다. †. 사업의 목표 가. 혼자있는데서 오는 심리적 불안감을 사정하여 파악한다. 나. 또래 관계 개발프로그램을 계획한다. 다. 부모와의 유대감 및 친밀감형성을 위해 부모에게 부모역할 교육을 한다. ‡. 사업의 기대 효과 가. 아동의 심리, 사회적 문제를 완화 (1) 아동상담을 통한 진솔한 얘기로 공감대 형성, 부모의 정신적 위안 (2) 성인보호자의 부재시 나타나는 아동의 심리적 불안감이 완화 (3) 아동의 자아개념을 강화 (4) 아동의 사회성 발달이 향상 나. 아동, 가정의 부부관계 및 역할을 강화 (1) 부부간의 의사소통훈련 및 부부의 공동여가 ...

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