보고서 설명

듀이의 교육사상이 초등교육에 주는 의의 목 차 Ⅰ. 서론--------...

본문일부 및 목차

듀이의 교육사상이 초등교육에 주는 의의 목 차 Ⅰ. 서론------------------------------------- 1 1. 연구의 목적------------------------------------------ 1 2. 연구문제-------------------------------------------- 2 Ⅱ. 듀이의 지식관과 교육목적론------------------- 2 1. 유아교육과 초등교육----------------------------------- 2 2. 초등교육으로서의 듀이의 교육론-------------------------- 5 3. 프래그머티즘과 도구로서의 지식-------------------------- 6 4. 초등교육의 목적으로서 메타학습-------------------------- 7 Ⅲ. 듀이의 교과관과 교육방법론------------------ 10 1. 아동의 교과와 성인의 교과----------------------------- 10 2. 교과의 순차적 조직----------------------------------- 12 3. 활동을 통한 학습------------------------------------- 13 Ⅳ. 초등교육에 주는 의의------------------------ 15 1. 연구의 요약----------------------------------------- 15 2. 논의 및 제언----------------------------------------- 19 Ⅴ. 결론 ------------------------------------ 27 참고문헌----------------------------------- 29 I. 서 론 1. 연구의 목적 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 단 하나의 일률적인 답이 있을 수 없을 만큼 교육은 그 정체와 관련하여 수많은 답을 ...

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