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등록/수정일23.11.01 / 23.11.01
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2023년 2학기 방송통신대학교
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목차
1. 서론
2. 본론
1) 학교폭력의 이론적 관점
2) 학교 폭력 실태조사 주요 결과
3) 국내 학교 폭력 예방 프로그램
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
오늘날 통신매체의 발달 등과 같은 이유로 학교폭력이 해마다 늘어나고 있으며 대상 연령 또한도 어려지고 있는 추세이다. 시대의 발전으로 이전에는 육체적인 폭력이 학교 폭력의 대부분을 차지했었다면 최근에는 다양이 접할 수 있는 매체와 소통할 수 있는 SNS의 발달로 인해 사이버 공간에서의 학교 폭력 등 그 양상이 보다 더 다양해지고 달라지고 있다.
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