보고서 설명

목차
없음

본문내용
T: (싱글벙글 인사 부르며 함께 율동을 하며 인사, 요일, 날씨 인사를 노래로한다.)
00반 친구들! 오늘은 누구와 함께 유치원에 왔나요?
T: 왜 엄마와 함께 왔나요?
T: 그래요, 오늘은 우리 친구들이 원에서 선생님과 함께하는 활동을 엄마와 함께 해볼거예요. 어떤 친구들이 왔는지 한번 불러볼까?
(출석카드를 넘기며 출석을 부른다)
T: “ 00어디있소 00어디있소
C: :(해당 친구는 손을 들고 일어나며 )00여기 있소 00여기있소
(반 친구들이 모두 함께) 안녕하오 오늘 반가워 반가워~!
T: 오늘은 엄마아빠도 함께 오셨기 때문에 우리 친구들이 나누어서 왔어요.

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본문내용
T: (싱글벙글 인사 부르며 함께 율동을 하며 인사, 요일, 날씨 인사를 노래로한다.)
00반 친구들! 오늘은 누구와 함께 유치원에 왔나요?
T: 왜 엄마와 함께 왔나요?
T: 그래요, 오늘은 우리 친구들이 원에서 선생님과 함께하는 활동을 엄마와 함께 해볼거예요. 어떤 친구들이 왔는지 한번 불러볼까?
(출석카드를 넘기며 출석을 부른다)
T: “ 00어디있소 00어디있소
C: :(해당 친구는 손을 들고 일어나며 )00여기 있소 00여기있소
(반 친구들이 모두 함께) 안녕하오 오늘 반가워 반가워~!
T: 오늘은 엄마아빠도 함께 오셨기 때문에 우리 친구들이 나누어서 왔어요.

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