보고서 설명

1부는 르네상스 운동과 인문주의 교육 및 교육사상사를 소개하고
2부는 종교개혁의 배경과 전개 및 교육사상가를 소개합니다.

본문일부 및 목차

1부
1. 르네상스 운동과 인문주의 교육
2. 르네상스 기의 인문주의 교육
3. 교육사상가

2부
1. 종교개혁의 배경과 전개
2. 개신교의 윤리와 교육
3. 교육사상가
4. 종교개혁이 교육에 미친 영향

1. 르네상스 운동과 인문주의 교육
1) 중세
- 신중심, 내세주의, 금욕주의, 초자연주의, 권위주의, 집단주의

2) 르네상스
- 인간중심, 현세인정, 쾌락인정, 자연주의, 자유주의, 개인주의

3) 르네상스(Renaissance)의 어원
- 이탈리아어 ‘Renascita’에서 유래
- 영어의 ‘재생’ ‘부활(re-birth)’을 뜻함
- 인간 존엄성을 바탕으로 한 인간중심주의(humanism)를 부활, 재생
- 인간주의 교육의 토대 형성
- 조화적인 인간상 형성
- 인문학 중심의 자유교육
- 교육적 인간상: 다재다능한 전인

3. 교육사상가
1) 에라스무스
- 실천적 신앙 강조
- 고전의 중요성 강조
- 경건한 신앙, 인문주의적 교양을 가진 도덕적 인간 양성

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#르네상스

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