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사회과학계열
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17~18세의 학업 중단 청소년을 대상으로 사회와 향상과 진로 지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 실시하였다. 프로그램의 결과 사회성이 유의미하게 향상하였고 진로탐새에 대한 구
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17~18세의 학업 중단 청소년을 대상으로 사회와 향상과 진로 지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을...
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2025/03/11
10 페이지
2,000원
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사회과학계열
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17~18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 실시하였다. 프로그램의 결과 사회성이 통계적으로 유의미하게 향상하였고 진로탐색에
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17~18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을...
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2025/03/04
9 페이지
2,000원
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사회과학계열
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17~18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상, 진로지도를 목적으로 사회복지프로그램을 실시하였다. 프로그램의 결과 사회성이 통계적으로 유의미하게 향상하였고, 진로탐색에 대한
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17~18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상, 진로지도를 목적으로 사회복지프로그램을 실시하였다....
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2024/03/10
4 페이지
2,000원
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사회과학계열
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[보고서]17세기부터 19세기 초에 이르는 서구 역사의 흐름을 탈권위적 시각에서 조명하세요.
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[보고서]17세기부터 19세기 초에 이르는 서구 역사의 흐름을 탈권위적 시각에서 조명하세요. Ⅰ. 서론...
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2019/07/30
5 페이지
2,000원
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사회과학계열
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17~20세기 여러 보육 사상가들의 아동중심 사상을 찾아서 공통점과 차이점을 찾아 비교해보세요.
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17~20세기 보육 사상가들의 아동중심 사상의 공통점 아동중심 사상을 주장한 17~20세기 보육 사상가로는...
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2016/06/21
3 페이지
2,000원
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