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사회과학계열
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[교육과정 및 교육평가] 한국 교육개혁의 모형 탐색
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한국 교육개혁의 모형 탐색` 관한 리포트 입니다. [참고자료] 현대 교육과정 및 평가 (이해명, 피재성,...
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2010/05/04
4 페이지
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사회과학계열
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[교육] 지식개념의 변화와 미래의 교육
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강무섭(1994), 한국 교육의 중·장기 발전 구상, 서울 : 한국교육개발원. 권태환(1997), 정보사회의 이해,...
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2009/05/29
22 페이지
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교육계열
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영유아프로그램개발과평가4B) 혼합연령 프로그램의 이론적 기초 교육목표및특징, 교육활동및교사의 역할에 대해 설명하시오ok 유아교육과 영유아프로그램개발과평가4B형
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이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오 나름대로 최선을 다해 작성...
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2019/09/05
7 페이지
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교육계열
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영유아프로그램개발과평가4C) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0K
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이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점...
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2017/09/17
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기타
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방통대 중간과제 교육과정 다문화 교육과정 인성교육과정
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1, 다문화교육의 개념 2, 다문화교육의 관점 1) 동화주의 모형 2) 문화다원주의 모형 3)...
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2017/04/06
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