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    • 사회과학계열
    • 교육학(기능주의,갈등론적교육이론비교,개혁,학습욕구이론)
    • 교육학(기능주의,갈등론적교육이론비교,개혁,학습욕구이론)
    • 2006/12/22 8 페이지 1,000원
    • 사회과학계열
    • 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계 욕구와 동기에 대해 정리하고 평생학습 발달단계에 기초해 자신에게 어떤 욕구들이 더 강하게 활성화되어 있는지와 어떤 동기들에 더 치우쳐 있는지
    • 이론 2 인간의 욕구 및 동기에 대한 이론 3 평생학습 발달단계에 따른 나의 위치 4 나에게 활성화된 욕구와...
    • 2025/06/17 3 페이지 4,000원
    • 사회과학계열
    • [동기이론] 동기의 개념과 기능, 동기와 욕구, 동기이론과 동기유발(행동주의적-인지이론적-사회학습이론-인본주의적 관점에서의 동기유발), 매슬로우의 욕구위계이론, 성취동기
    • [동기이론] 동기의 개념과 기능, 동기와 욕구, 동기이론과 동기유발(행동주의적-인지이론적-사회학...
    • 2017/06/06 10 페이지 3,000원
    • 사회과학계열
    • 4주 1강에서 매슬로우의 욕구 5단계에 대해 학습하였습니다. 개인행동은 일반적으로 특정 시점에서 가장 강한 욕구에 의해서 결정된다고 매슬로우는 정의하였습니다. 매슬로우의 욕구이론
    • 매슬로우의 욕구이론을 본인의 상황에 맞게 설명한 후, 욕구이론의 장단점을 제시해 봅시다. 4주 1강에서...
    • 2024/05/07 4 페이지 2,000원
    • 사회과학계열
    • 4주 1강에서 메슬로우의 욕구 5단계에 대해 학습하였습니다. 개인행동은 일반적으로 특정 시점에서 가장 강한 욕구에 의해서 결정된다고 메슬로우는 정의하였습니다. 메슬로우의 욕구이론
    • 메슬로우의 욕구이론을 본인의 상황에 맞게 설명한 후, 욕구이론의 장단점을 제시해 봅시다. 4주 1강에서...
    • 2024/03/25 4 페이지 2,000원