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사회과학계열
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1.인성교육진흥법에서 강조하는 인성교육의 핵심 가치 덕목인 예, 효, 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동의 8개 덕목을 정리가 아닌 경험 또는 예를 들어 설명한다. 2. 예비
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(보육교사론)1. 인성교육진흥법에서 강조하는 인성교육의 핵심 가치 덕목인 예, 효, 정직, 책임, 존중, 배...
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2021/01/07
5 페이지
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사회과학계열
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2015년 제정된 인성교육진흥법을 찾아 통독한 후 학생들의 주요 문제 중 하나를 선택하여 문제의 실태, 원인, 해결방안을 제시해 보고 문제와 관련된 인성교육의 중요성을 서술하시오.
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인성교육의 중요성 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 2015년 제정된 인성교육진흥법은 한국 청소년들의...
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2018/11/06
4 페이지
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기타
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법제처 사이트 등에서 청소년활동진흥법을 찾아서 청소년활동시설의 종류를 정리한 후 학습자가 거주하는 인근 지역에 있는 수련시설 가운데 하나를 정하여 그 시설의 명칭, 시설 및 프로그
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입시 위주의 교육환경으로 인해 대부분의 시간을 학습에 치중하고 있어, 청소년기에 필요한 역량 개발 및 ...
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2013/05/14
4 페이지
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청소년교육복지상담학과
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2025년 1학기 청소년인성교육 교재전범위 핵심요약노트
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인성교육에 대한 이해 제1장 인성교육의 개념 제2장 인성교육과 통합적 발달 제2부 개인발달 제3장...
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2025/04/25
88 페이지
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사회과학계열
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(청소년교육현장의 이해, 공통) 1. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시오. 2. 청소년수련관의 주요 기능과 청소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서
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(청소년교육현장의 이해, 공통) 1. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해...
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2023/09/16
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