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    • 교육계열
    • 특수교육학개론3 통합교육하는 유아교육기관에서 유아놀이중심 자폐아 점토놀이 장애아지원 필요한 놀이상황대한 교사이해및통합교육위한 지원방향기술하시오0 유아교육특수교육학개론3
    • 특수교육학개론3 통합교육하는 유아교육기관에서 유아놀이중심 자폐아 점토놀이 장애아지원 필요한...
    • 2024/04/21 9 페이지 8,000원
    • 교육계열
    • 특수교육학개론2공통 장애유아있는 통합교육상황에서의 놀이중심지원위한 놀이상황장애유형및특성 교사장애유아놀이대한 이해및지원방향기술하시오00 유아교육특수교육학개론2공통
    • 특수교육학개론2공통 장애유아있는 통합교육상황에서의 놀이중심지원위한 놀이상황장애유형및특성 교...
    • 2023/05/13 11 페이지 9,000원
    • 인문,어학계열
    • 유아교육 - 특수교육학개론 2번 - 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중
    • 습방법에 대해 알아보려고 한다. -정서 및 행동장애 정의 사실 정서 및 행동장애에 대해 아직까지...
    • 2020/09/07 5 페이지 3,500원
    • 인문,어학계열
    • 유아교육 - 특수교육학개론 1번 - 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-습 방법
    • 시기에는 유아들은 언어적인 의사소통을 하게 되며 영유아기가 지나면 기본적인 문법을 이해하고 언어를 ...
    • 2020/09/07 5 페이지 3,500원
    • 사회과학계열
    • 특수교육학개론4공통) 발달지체, 자폐성 장애, 정서 및 행동장애, 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오0k 유아교육특수교육학
    • 특수교육학개론4공통) 발달지체, 자폐성 장애, 정서 및 행동장애, 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성,...
    • 2021/10/25 15 페이지 12,000원