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    • 사회과학계열
    • 영유아교수학습 유형 중 협동학습과 탐구학습의 공통점과 차이점을 비교분석하고 이를 현장에서 교수법으로 활용 시 적용 가능한 사례를 제시하시오.
    • 영유아교수학습 유형 중 협동학습과 탐구학습의 공통점과 차이점을 비교분석하고 이를 현장에서 교수법으로...
    • 2022/11/02 5 페이지 2,000원
    • 기타
    • 영유아교수학습방법 모델 중 한 가지(협동학습모델)를 선택하여 그 특징을 서술하고 구체적인 적용방안을 제시 하십시오
    • 영유아교수학습방법 모델 중 한 가지(협동학습모델)를 선택하여 그 특징을 서술하고 구체적인 적용방안을...
    • 2014/04/24 2 페이지 2,000원
    • 교육계열
    • 영유아교수학습에서 상호작용 8가지를 설명하고 어린이집 현장에서 나타나는 각각의 예시 상황을 구체적으로 적으시오
    • 영유아교수학습에서 상호작용은 유형에 따라 인정하기, 모델보이기, 촉진하기, 지지하기, 비계설정하기,...
    • 2013/01/16 5 페이지 2,000원
    • 사회과학계열
    • 영유아교수학습에서 상호작용은 유형에 따라 8가지로 나눌 있습니다. 각각에 대해 설명하고 어린이집 현장에서 나타나는 예시를 구체적으로 들어보시오.
    • Ⅱ 본론 1. 영유아교수학습에서의 상호작용의 개념 2. 영유아교수학습에서의 상호작용을 위한 전략 3....
    • 2013/01/15 4 페이지 2,000원
    • 사회과학계열
    • 영유아교수학습모델에는 개념학습모델, 탐구학습모델, 직접적 교수모델, 협동학습모델 등이 있는데 이 중 한 가지를 선택하여 그 특징과 구체적인 적용방안을 제시하시오.
    • 여러 명의 영유아들이 특정 주제와 관련하여 공동의 목표를 달성하기 위해, 상호의존적인 공동의 노력을 ...
    • 2016/09/01 4 페이지 2,000원