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    • 교육계열
    • 교육평가4공통형 정의적평가의 개념특징 장단점기술하고 구조적면접법 비구조화면접법 반구조화 면접법 중 선택한면접법분석한결과가 의미시사점제시하시오00 유아교육교육평가4공통형
    • 교육평가4공통형 정의적평가의 개념특징 장단점기술하고 구조적면접법 비구조화면접법 반구조화 면접법 중...
    • 2023/05/07 10 페이지 9,000원
    • 교육계열
    • 영유아프로그램개발과평가4공통 하이스코프 프로그램의 이론적 기초 교육목표 및 원리 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오00 유아교육과 영유아프로그램개발과평가4공통형
    • 평가4공통 하이스코프 프로그램의 이론적 기초 교육목표 및 원리 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해...
    • 2024/10/27 11 페이지 7,000원
    • 인문,어학계열
    • 교육평가B 2024년 1학기 중간과제물- 표준화검사법 가운데 1가지를 선택 + 1)교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고 2)유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한
    • 구체적으로 기술하였습니다. 4) 글자크기: 10, 줄간격: 160로 작성되었습니다. 5) 2024년 1학기 교육평가 ...
    • 2024/03/21 11 페이지 6,000원
    • 인문,어학계열
    • 교육평가A 2024년 1학기 중간과제물) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오 1)포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을
    • 차이점과 공통점을 비교기술하고 이를 위한 교사역할을 완벽하게 서술했습니다. 4) 글자크기: 10, 줄간격:...
    • 2024/03/20 9 페이지 6,000원
    • 교육계열
    • 교육과정4공통) 교육과정대한철학 사회학 심리학의 영향대해설명타일러의 교육과정개발모델과 교육과정운영대한 교원의 역할에 대해 설명하시오0k 유아교육교육과정4공통
    • 교육과정4공통) 교육과정대한철학 사회학 심리학의 영향대해설명타일러의 교육과정개발모델과 교육...
    • 2022/04/26 8 페이지 8,000원