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    • 교육계열
    • 교육평가4 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념 가설검정의 개념과 가설검정의 사례 고전검사이론과 신뢰도의 관계 실제 사례를 들어 설명하시오00 유아교육 교육평가
    • 교육평가4 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념 가설검정의 개념과 가설검정의 사례...
    • 2025/03/08 9 페이지 5,000원
    • 교육계열
    • 교육평가4공통B 표준화검사법 가운데 1가지선택하여 그것의 특징 검시실시 교육평가의 개념종류방법실시과정을 구체적으로 기술하시오00 유아교육교육평가4공통B
    • 교육평가4공통B 표준화검사법 가운데 1가지선택하여 그것의 특징 검시실시 교육평가의 개념종류...
    • 2024/03/28 11 페이지 8,000원
    • 교육계열
    • 교육평가4공통A 표준화검사법 가운데 1가지선택하여 그것의 특징 검시실시 방법 포트폴리오평가의 출현배경 개념 특징기술하고 교사역할을 설명하시오00 유아교육교육평가4공통
    • 교육평가4공통A 표준화검사법 가운데 1가지선택하여 그것의 특징 검시실시 방법 포트폴리오평가의 출현배경...
    • 2024/03/28 10 페이지 8,000원
    • 교육계열
    • 교육평가4공통형 정의적평가의 개념특징 장단점기술하고 구조적면접법 비구조화면접법 반구조화 면접법 중 선택한면접법분석한결과가 의미시사점제시하시오00 유아교육교육평가4공통형
    • 교육평가4공통형 정의적평가의 개념특징 장단점기술하고 구조적면접법 비구조화면접법 반구조화 면접법 중...
    • 2023/05/07 10 페이지 9,000원
    • 교육계열
    • 교육평가4공통) 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오0k 유아교육교육평가4공통
    • 교육평가4공통) 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로...
    • 2022/04/25 8 페이지 8,000원